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※検索結果一覧
- 前島 秀 議員
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１ 淀江にぎわい創造事業について（淀江支所） (1)令和７年度の取組によって、淀江への来訪者数、イベント参加者数、地域内の回遊・消費などにどのような効果があったと評価しているか。 (2)東大人文・淀江プロジェクトへの支出によって、講演会等の開催以外に、地域資源の磨き上げや観光・教育・地域活動へどのような成果が残ったのか。 (3)「やりすぎ淀江伝説」等の情報発信を、名水、史跡、飲食、伯耆古代の丘エリア等への実際の回遊につなげる仕組みを今後どう構築するのか。 (4)次年度繰越しの内容・理由と、令和８年度に何を具体化するのか。 |
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１ 食物アレルギー等に対応した学校給食の在り方について (1) 食物アレルギー対応食の対象範囲について (2) 代替食持参の実態と家庭への負担について (3) 学校給食費の負担軽減に伴う公平性について ２ 地域資源を生かした観光まちづくりについて (1) 映像作品等を活用したシティプロモーションについて (2) シティプロモーションを観光誘客・市内回遊・宿泊につなげる取組について (3) 皆生温泉をはじめとする観光拠点をつなぐ二次交通について ３ 小児インフルエンザ予防接種について (1) 予防接種費用の助成について |
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１ 食物アレルギー等に対応した学校給食の在り方について (1) 食物アレルギー対応食の対象範囲について (2) 代替食持参の実態と家庭への負担について (3) 学校給食費の負担軽減に伴う公平性について ２ 地域資源を生かした観光まちづくりについて (1) 映像作品等を活用したシティプロモーションについて (2) シティプロモーションを観光誘客・市内回遊・宿泊につなげる取組について (3) 皆生温泉をはじめとする観光拠点をつなぐ二次交通について ３ 小児インフルエンザ予防接種について (1) 予防接種費用の助成について |
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１ 学校だけで抱え込まない支援体制について (1) 特別な支援を必要とする児童生徒について (2) 校内サポート教室について (3) 保護者支援について (4) 教育委員会とこども総本部の連携について ２ 学校と地域がともに子どもを育む地域づくりについて (1) 地域資源を生かした体験機会について (2) 学校と地域の接続について (3) 経済状況による体験機会の格差への認識について (4) 民間・地域団体との連携による体験機会の充実について |
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１ 学校だけで抱え込まない支援体制について (1) 特別な支援を必要とする児童生徒について (2) 校内サポート教室について (3) 保護者支援について (4) 教育委員会とこども総本部の連携について ２ 学校と地域がともに子どもを育む地域づくりについて (1) 地域資源を生かした体験機会について (2) 学校と地域の接続について (3) 経済状況による体験機会の格差への認識について (4) 民間・地域団体との連携による体験機会の充実について |
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